教育目標・カリキュラム
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教育目標
先進の情報技術を社会のさまざまな
場面に応用できる高度専門技術者
カリキュラム
情報システム分野 履修モデル |
ソフトウェア開発分野 履修モデル |
情報メティア分野 履修モデル |
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将来の進路 | ・システムエンジニア ・ネットワーク技術者 ・博士後期課程進学 |
・ソフトウェアエンジニア ・データ処理技術者 ・博士後期課程進学 |
・コンテンツエンジニア ・ウェブエンジニア ・博士後期課程進学 |
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修 士 過 程 1 年 次 |
研究科 共通 |
・研究者倫理 | ・研究者倫理 | ・研究者倫理 |
専攻基礎 | ・計算論基礎1・2 ・計算機システム基礎1・2 |
・計算論基礎1・2 ・ソフトウェアシステム基礎1・2 |
・計算論基礎1・2 ・画像メディア基礎1・2 |
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専門 | ・知識情報処理基礎1・2 ・計算機アーキテクチャ論セミナー ・情報ネットワーク設計運用論セミナー ・データベース論セミナー ・オペレーティングシステム論セミナー ・情報セキュリティ論セミナー |
・ソフトウェア設計論セミナー ・データベース論セミナー ・ソフトウェア開発論セミナー ・パターン認識論セミナー ・情報セキュリティ論セミナー |
・メデイアデザイン基礎1・2 ・情報デザイン論セミナー ・メデイア・アート論セミナー ・ネットワーク・メデイア論セミナー ・コラボレーション論セミナー ・インスタレーション・アート論セミナー ・知能システム論セミナー |
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研究指導 | ・情報工学特別実験 および演習1・2 |
・情報工学特別実験 および演習1・2 |
・情報工学特別実験 および演習1・2 |
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修 士 過 程 2 年 次 |
研究科 共通 |
・起業論 | ・起業論 | ・起業論 |
専門 | ・知識情報処理論セミナー | ・コンピュータ・グラフィックス セミナー |
・コンピュータ・グラフィックス セミナー |
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研究指導 | ・情報工学特別実験 および演習3·4 |
・情報工学特別実験 および演習3·4 |
・情報工学特別実験 および演習3·4 |